"긴 문장! 한 눈에!! 쏙!!!" 복잡한 영어 문장을 풀어주는 관계사(Relative) 역시 한 번에 쓱~

본격적인 영어 학습을 위해 도전하는 영어 원서들! 그런데 시작부터 어려움이 느껴지는 이 불편한 부분 말이죠~ 바로 영어 문장이 끝도 없이 길어질 때 말이죠. 으아~아앙! 이때 바로 포기하시는 분들! 여기 주목! 그럴 때 문장 한복판에서 어김없이 등장하는 것이 바로 관계사(Relative): 관계대명사/관계부사 인데요~

관계사(Relative)는 위와 같이 길어진 문장일수록 어려워 보이는 문장들 속에서 찾아보고 어렵게 생각할 것 없이, 앞에 나온 명사에 대해 "아, 그런데 그 명사가 뭐냐 하면~"이라고 추가 설명을 덧붙여주는 '딱풀'이라고 이해하고 해석해 준다면 문장이 길어지는 원리를 알게 되면서 독해 실력 또한 레벨 업 될 수 있 수 있습니다.

오늘은 이 관계사(Relative)를 주제로 하여 정리하고 기록하여 길어서 복잡한 영어 문장을 한 눈에 쏙~ 풀어 볼 수 방법을 함께 학습해 보기로 합니다.

☐ 탄생 원리: 두 문장을 한 문장으로 만드는 법!

[Check Point]

선행사: 관계사 바로 앞에 있는, 설명을 듣는 주인공이 되는 명사입니다.
중복 삭제: 두 문장을 합칠 때, 뒤 문장에서 주인공과 겹치는 단어를 지우고 그 자리에 관계사를 사용합니다.
이해 꿀팁: 관계사 뒤에 나오는 말들은 모두 선행사(앞에 나온 말)를 꾸며주는 '긴 형용사' 세트라고 기억해 주면 됩니다.

예문>

I have a friend. + He lives in Paris.
→ I have a friend who lives in Paris. 파리에 사는 친구가 있어.
This is the cake. + I made it.
→ This is the cake (which) I made. 이게 내가 만든 케이크야.
She is the girl. + Everyone likes her.
→ She is the girl whom everyone likes. 그녀는 모두가 좋아하는 소녀다.
I remember the day. + We met then.
→ I remember the day when we met. 우리가 만난 날을 기억해.
Tell me the reason. + You are late for it.
→ Tell me the reason why you are late. 네가 늦은 이유를 말해봐.

☐ 필수 체크: 뒤 문장이 완벽한가요?

[Check Point]

관계대명사(who, which, that): 대명사(명사) 역할을 하므로 뒤에 주어나 목적어가 빠진 불완전한 문장이 위치합니다.
관계부사(where, when, why, how): 부사 역할을 하므로 뒤에 빠진 것 없는 완전한 문장이 위치합니다.
암기 꿀팁: 관계대명사(who, which, that) "대명사는 명사니까 구멍(주어/목적어)이 뻥!: 주어나 목적어가 빠진 불완전한 문장 / 관계부사(where, when, why, how) 부사는 양념이니까 문장이 꽉!": 빠진 것 없는 완전한 문장

예문>

I visited the house which has a blue door. 주어 빠짐 > 관계대명사
I visited the house where she lives. 빠진 것 없음 > 관계부사
That is the man who I saw at the park. 목적어 빠짐 > 관계대명사
I don't know the time when the movie starts. 빠진 것 없음 > 관계부사
The gift which you gave me is beautiful. 목적어 빠짐 > 관계대명사

☐ 해석 꿀팁: 거꾸로 해석하지 말아요!

[Check Point]

직독직해: 선행사 뒤에 관계사가 나오면 "근데 그게(사람이면 누가) ~하냐면"이라고 바로 이어서 해석해야 합니다.
괄호 묶기: 주어 바로 뒤에 관계사가 오면 두 번째 동사 앞까지 [괄호]로 묶어 주어를 수식합니다.
핵심 찾기: 아무리 문장이 길어도 [진짜 주어]와 [진짜 동사]만 찾으면 해석의 절반은 성공!

예문>

The boy [who is wearing a red cap] is my brother. 빨간 모자를 쓴 그 소년은 내 남동생이야.
The book [that I borrowed from the library] was very old. 도서관에서 빌린 그 책은 아주 오래됐어.
He has a dog [which can do many tricks]. 그는 많은 묘기를 부릴 수 있는 강아지를 한 마리 가지고 있어.
The school [where my father taught] is near here. 우리 아버지가 가르치셨던 학교는 이 근처에 있어.
I found a place [where we can play soccer]. 우리가 축구를 할 수 있는 장소를 찾았어.

[Level Up!] 관계사 문장 구조 실전 문제

● 다음 빈칸에 가장 알맞은 단어를 골라보세요.

I know the girl (who / which) is sitting on the bench.
This is the town (which / where) my grandmother lives.
Do you have the letter (who / that) came this morning?
That is the reason (where / why) he didn't call you.
The cake (which / where) you bought is very sweet.

정답 및 해설 (클릭하여 확인)

1. who (사람 꾸밈) / 2. where (장소 꾸밈 + 뒤 문장 완전) / 3. that (사물 꾸밈) / 4. why (이유 꾸밈) / 5. which (사물 꾸밈 + 뒤 문장 불완전)

오늘은 "긴 문장! 한 눈에!! 쏙!!!" 복잡한 영어 문장을 풀어주는 관계사(Relative) 역시 한 번에 쓱~ 제목으로 관계사에 대해 정리와 기록을 했습니다. 바로 이전의 기록들 또한 관계사를 이루고 있는 관계대명사와 관계부사들도 나누어 학습할 수 있는 내용들인 관계사 기초에 대해 참고할 수 있는 학습 내용들이 포함되어 있으니 오늘의 학습 주제에 대한 기록이 도움이 되셨다면 위의 함께 보면 좋은 글의 추천 글에서의 바로가기 버튼을 눌러 오늘의 영어 학습의 열정을 계속 이어가 보시는 것을 추천 해 드리며 초보 영어학습자와 중등영문법 학습이 필요한 지인분들에게 꼭 공유해 주시고 애정 듬뿍 담은 관심 가지고 자주 찾아와 응원해 주시길 바랍니다. 빠지면 섭섭할 한가지! 'English Growth Note'를 구독해주시는 것도 꼬옥! 챙겨 주세요!