to부정사 기본 용법: 명사, 형용사, 부사적 용법 한 번에 잡기

to 부정사 텍스트와 유리잔안에 여러 모양의 얼음들이 들어있는 이미지

to부정사 기본 용법: 명사, 형용사, 부사적 용법 한 번에 잡기

중등영문법에서 제법 변화무쌍한 존재를 나열해 보자고 한다면 to부정사(to-infinitive)는 제외할 수 없는 기본 문법이겠죠. to부정사에서 '부정(不定)'이라는 말은 정해져 있지 않다는 의미로, 문장 안에서 어떤 역할을 할지 미리 정해지지 않고 위치에 따라 이름이 변하기 때문에 붙여진 이름이라고 합니다.

동사의 의미나 성질을 가지면서 명사, 형용사, 부사라는 세 가지 역할을 해내는 to부정사는 영어 문장을 풍성하게 만드는 핵심 요소입니다. 오늘의 기록에서는 각 용법의 특징과 해석 방법을 핵심 예문들을 통해 간단하지만 정확하고 쉽게 학습할 수 있도록 정리해 보았습니다.

☐ 명사적 용법: "~하는 것" (주어, 목적어, 보어)

[Check Point]

<to+동사원형>의 형태로 to부정사가 명사처럼 쓰이며 문장의 핵심 성분이 되는 경우입니다. 주로 "~하는 것, ~하기"로 해석하며, 주어로 쓰일 때는 가주어 It을 활용하여 "It is ~ to..." 구문으로 자주 변형됩니다.

예문>

  • To travel around the world is my dream.
    (세계 여행을 하는 것은 나의 꿈이다. - 주어 역할)
  • I want to buy a new laptop this weekend.
    (나는 이번 주말에 새 노트북을 사고 싶다. - 목적어 역할)
  • Her goal is to win the gold medal in the marathon.
    (그녀의 목표는 마라톤에서 금메달을 따는 것이다. - 보어 역할)
  • It is important to keep your promises.
    (약속을 지키는 것은 중요하다. - 가주어-진주어 구문)
  • He decided to quit smoking for his health.
    (그는 건강을 위해 담배를 끊기로 결심했다.)

☐ 형용사적 용법: "~할, ~하는" (명사 수식)

[Check Point]

to부정사가 명사나 대명사를 뒤에서 꾸며주는 역할을 합니다. "~할, ~하는"의 의미로 해석할 수 있으며, 반드시 [명사 + to부정사]의 어순을 지켜야 합니다. "-thing, -body, -one"으로 끝나는 대명사를 수식할 때도 동일하게 적용됩니다.

예문>

  • I have a lot of homework to do today.
    (나는 오늘 해야 할 숙제가 많다.)
  • Do you need something to drink?
    (마실 것 좀 필요하신가요?)
  • There are many places to visit in this city.
    (이 도시에는 방문할 만한 장소가 많다.)
  • She has no friend to talk with.
    (그녀는 대화할 친구가 없다.)
  • He needs a house to live in.
    (그는 살 집이 필요하다.)

☐ 부사적 용법: "~하기 위해서" (목적 등)

[Check Point]

to부정사가 동사, 형용사 혹은 문장 전체를 수식하며 마치 부사처럼 추가 정보를 제공하며 꾸며주는 역할을 합니다. 가장 대표적인 해석은 "~하기 위해서(목적)"이며, 이 외에도 원인, 결과, 판단의 근거 등 다양한 의미로 확장하여 표현합니다.

예문>

  • I went to the library to study for the final exam.
    (나는 기말고사 공부를 하기 위해서 도서관에 갔다.)
  • She saved money to buy a present for her mom.
    (그녀는 엄마 선물을 사기 위해 돈을 모았다.)
  • I was happy to meet my old friends again.
    (옛 친구들을 다시 만나서 행복했다. - 감정의 원인)
  • He grew up to be a famous scientist.
    (그는 자라서 유명한 과학자가 되었다. - 결과)
  • They study hard not to fail the test.
    (그들은 시험에 떨어지지 않기 위해 열심히 공부한다.)

[Level Up!] to부정사 용법 구분 퀴즈

● 다음 문장의 to부정사가 어떤 용법으로 쓰였는지 고르세요.

  1. My plan is to go camping. → (명사 / 형용사 / 부사)
  2. I have no time to eat lunch. → (명사 / 형용사 / 부사)
  3. He exercises to lose weight. → (명사 / 형용사 / 부사)
  4. To solve this problem is easy. → (명사 / 형용사 / 부사)
  5. She was surprised to hear the news. → (명사 / 형용사 / 부사)
정답 및 해설 (클릭하여 확인)
1. 명사적 용법 (보어: ~하는 것이다) / 2. 형용사적 용법 (명사 수식: ~할 시간) / 3. 부사적 용법 (목적: ~하기 위해서) / 4. 명사적 용법 (주어: ~하는 것은) / 5. 부사적 용법 (원인: ~해서)

오늘의 기록에서 학습을 위해 정리한 to부정사는 문맥 속에서 어떤 역할을 수행하는지 파악하는 것이 이 주제에 대한 학습의 핵심입니다. 이번 기록에서는 다 다루지 못하여 다음번에 정리하고 기록할 예정인 지각동사와 사역동사에 대한 주제의 글을 기대해 주세요.
오늘의 학습 주제에 대한 기록이 도움이 되셨다면 초보 영어학습자와 중등영문법 학습이 필요한 지인분들에게 공유해 주시고 애정 듬뿍 담은 관심 가지고 자주 찾아와 응원해 주시길 바랍니다.

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